AREA SOCIALES
GRADO 8°
1. Una
de las características de la edad contemporánea se refiere:
a. El
individualismo
b. El
renacimiento
c. Las
artes
d. La
ilustración
2. La
racionalidad humana fue uno de los aspectos que le permitió al individuo:
a. Su
máxima expresión
b. Desligarse
de todas las ataduras
c. Resolver
sus problemas
d. Exaltar
la vida
3. La
moral y la educación no podían ser dirigidos por la iglesia católica y la
protestante debido:
a. la
forma indebida de la enseñanza
b. la
importancia que le daban a la fe y no a la razón
c. la
importancia de la naturaleza
d. la
importancia del ser humano
4. las
ideas de los principales ilustrados eran:
a. métodos
experimentales
b. disfrutar
de más libertades
c. desigualdad
social
d. funcionamiento
equilibrado
5. uno
de los aspectos que dio paso a la consagración de la revolución francesa se
refiere:
a. la
explotación comercial
b. el
auge de la economía
c. el
desarrollo
d. el
irrespeto
6. la
revolución francesa se consolido como una de las revoluciones que le
permitieron a los individuos:
a. su
máxima expresión
b. la
apropiación de nuevas tierras
c. la
declaración de los derechos humanos
d. la
abolición de la servidumbre
7. una
de las características del antiguo régimen alude a:
a. la
desigualdad social
b. los
privilegios de la nobleza
c. la
situación de pobreza
d. el
estatus económico
8. tras
todos los inconvenientes y la situación generado por los abusos de los nobles franceses el pueblo decidió:
a. revelarse
contra el antiguo régimen
b. ayudar
a la nobleza
c. tomar
en cuenta la iglesia
d. cobrar
impuestos
9. el
periodo ilustrado dio paso a la revolución a la revolución francesa debido a:
a. la
racionalidad humana
b. a la
sublevación del individuo
c. la
reacción de la nobleza
d. la
desaparición de la iglesia
10. el
periodo de cambios políticos, sociales, económicos y donde propagaron
movimientos ideológicos se denomina:
a. renacimiento
b. colonialismo
c. nacionalismo
d. ilustración
11. el
renacimiento y la ilustración, cada uno en su época fueron movimientos
renovadores de ideas debido:
a. el
carácter individualista y racional
b. el aspecto económico
c. los regímenes sociales
d. la economía feudal.
12. El
absolutismo es un régimen político, social y económico, el cual pretendía
establecer una nueva forma de organización, la cual se refiere:
a. El
gobierno y administración ciudadana
b. El
método de un solo rey como única figura gobernante
c. El
desarrollo de la política imperial
d. La imposición
de leyes imperiales.
13. Francia
atravesó sucesivas crisis por la pérdida de mercados coloniales, el derroche de
la corte, los abusos del absolutismo todo esto trajo como consecuencia:
a. El
desarrollo del sistema capitalista
b. La
pérdida de algunos territorios
c. La
inestabilidad económica
d. La
imposición de nuevas esferas económicas.
14. En el
siglo XVIII, los intelectuales acusaron de anticuada e ignorante a la sociedad,
el gobierno, la economía, la educación y la religión, así mismo afirmaron que el hombre se perfecciona a
través de:
a. El
renacimiento
b. La
racionalidad
c. Las
potencias económicas
d. El
desarrollo cultural
15. La
ilustración fue un periodo en el cual se desarrollaron muchos aspectos que
conciernen a la vida del ser humano todo este proceso ilustrado trajo consigo
una serie de cambios que permitieron:
a. El
desarrollo humano
b. El
auge comercial
c. Las
políticas expansionistas
d. La
aparición de nuevas potencia
16. La
revolución francesa se origino por varias causas, una de estas hace referencia
a el ascenso de la burguesía esto trajo como consecuencia:
a. La
pérdida del poder
b. La
sublevación de los franceses
c. El
auge comercial
d. La
política imperialista.
17. La
revolución industrial fue uno de los sucesos que se pueden resaltar en la
historia, ya que determinaron el surgimiento y el proceso.
a. Comercial
b. Expansionista
c. Mercantilista
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