lunes, 23 de septiembre de 2013

GRADO 7º SOCIALES


ESTANDAR BASICO DE COMPETENCIA:

Reconozco y analizo la interacción permanente entre espacio geogfico y el ser humano y evaluó críticamente los avances y limitaciones de esta relación


NUCLEO TEMATICO: LA POBLACION EN LA HISTORIA: CRECIMIENTO Y MOVILIDAD


--La demografía

---La esperanza de vida

Crecimiento, distribución y densidad de la población

-Movilidad de la población en la historia
 
-- El ser humano como mercancía
 
--Búsqueda de oportunidades económicas
 
--Guerra, conflicto y migraciones

--Distribución de la población en la actualidad

 

LOGRO ESPERADO:

Identificar los procesos de mayor relevancia en la apropiación, el control y la disputa del territorio a mediados del siglo XIX y principios del siglo XX. Describo la situación económica, la organización social y política durante el renacimiento. Identificar las diferentes actitudes frente al conflicto

 

CRITERIOS DE EVALUACION:

Valoración escrita, participación, activa en clase, exposiciones participativas, resolución de guías, exámenes con preguntas tipo ICFES, revisión de cuadernos, asistencia puntual
 
 
El primer grupo para el día lunes 30 de septiembre de 2013 esta conformado por los siguientes estudiantes:
 
Moisés Padilla 
Darcy Berrio
Naomi Martínez
José Luis Batista 
Daniela Castro 
 
Tema: Demografía 
 
Los demás grupos los asignare en el trascurso de la semana   
  

 

viernes, 13 de septiembre de 2013

GRADO 9º SOCIALES

1. Mencione la importancia y el desarrollo del fascismo y nazismo
2. Cuales eran las intenciones de Benito Mussolini y Hitler para la creación de estos regímenes
3. Por que el nazismo y el fascismo quería combatir el racismo
4.Cuales son las justificaciones de la ideología nazi
5. Por que el nazismo siendo un régimen con alto contenido de violencia, recibió apoyo de muchos sectores populares.
6. Por que razones el socialismo es visto como un peligro para el fascismo.

NOTA: angelicajm82@hotmail.com
este es el correo los trabajos deben ser entregados  a mas tardar el sábado a las 11:59 pm de lo contrario no serán revisados y las notas serán rellenados con notas bajas

viernes, 6 de septiembre de 2013

INFORMACION PARA TODOS LOS GRADOS

Con la información suministrada en el horario de evaluaciones identificaran para que día estarán asignadas las evaluaciones de filosofía, como se les comento en clases deben tener el diccionario
filosófico para la realización de dicha evaluación.
Por tal motivo no se suministraran los simulacros de filosofía

GRADO 10º SIMULACRO DE EVALUACION


 SOCIALES

GRADO 10°

1.       Durante el periodo del armamentismo el gasto militar supero un porcentaje de 55% debido a la industria:

                                                                                     a.      Económica

                                                                                    b.      Globalizada

                                                                                     c.      Armamentista

                                                                                    d.      Militar

2.       En los años 70 después del primer aumento de los precios del petróleo aumento el crédito de los países, y desarrollo importaciones en el tercer mundo de:

a.       Elementos industriales

b.      Económicos

c.       Mercado de armas

d.      Mercado agrícola

3.       Estados unidos se considera como la nación más poderosa del mundo debido a:

a.       Su baja economía

b.      Su liderazgo y capacidad económica

c.       Una política intervencionista

d.      Su educación

4.       En el año 2.000 la economía norteamericana conoce sus mejores cifras tras siete años de crecimiento por esta razón es relevante la presencia de Estados unidos en:

a.       Los mercados financieros internacionales

b.      Las industrias mundiales

c.       El comercio nacional

d.      El liderazgo mundial

5.       Cincuenta años atrás las bombas arrojadas sobre Hiroshima y Nagasaki  iniciaron la carrera armamentista nuclear actualmente estas armas nucleares :

a.       Se han proliferado

b.      Han perdido su importancia

c.       Se han comercializado

d.      Se han exportado

6.       Comenzamos el siglo y el milenio con un balance preocupante con respecto al dominio de grandes conflictos que se ven reflejados en algunos continentes tales con:

a.       América

b.       Egipto

c.       África

d.      Alemania

7.       La falta de legitimidad de un régimen, la ausencia de la participación política y el problema de la distribución del bienestar se denomina como:

a.       Fracaso del estado

b.      Conflicto de legitimidad

c.       Conflicto de identidad

d.      Conflicto de transición

8.       La problemática que se presenta por los constantes conflictos tiene como consecuencia:

a.       El desplazamiento

b.      La estabilidad económica

c.       El desarrollo social

d.      El desarrollo del estado

9.       La exportación de armas fue un medio para reciclar los petrodólares  y mantener la producción industrial a pesar  de la amenaza de recesión esto trajo como consecuencia:

a.       El deterioro de los procesos armamentistas

b.      La influencia de los procesos económicos

c.       La baja economía mundial

d.      Los desastres de la poblaciones mundiales

10.   Durante decenios la políticas estadounidenses ha estado orientada a la defensa de libre comercio esto es con el fin de:

a.       Lograr la ampliación en el comercio

b.      Generar empleo a los más necesitados

c.       Reacomodar las naciones

d.      Ayudar a las potencias afectadas

11.   El periodo globalizado consiste en:

a.       La internacionalización de la economía

b.      El deterioro de la economía

c.       El aumento del capital

d.      El aumento prolongado de la economía

12.   A pesar de que Estado Unidos  es una súper potencia por su gran capacidad de liderazgo y economía en el año 2.000 enfrenta problemas de deterioro social conocidos como:

a.       La cohesión social

b.      Educación y drogadicción

c.       Aumento económico

d.      Seguridad social

13.   En la última década se han producido 101 conflictos en el mundo de los cuales solo seis han sido entre estados y el resto en el interior de los estados todos estos conflictos trajeron como consecuencia:

a.       El aumento armamentista

b.      El deterioro de la economía

c.       El descontento de la población

d.      La crisis financiera

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

GRADO 9º SIMULACRO DE EVALUACION


 SOCIALES
           
Grado 9°
 LA REVOLUCION EL ARTE DE LA GUERRA
Ya desde la primera guerra, acontecieron cambios significativos que se perfeccionarían en la segunda guerra. Apareció, ejemplo, la noción de “nación de guerra”, la cual involucraba a todos los ciudadanos de aluna manera, si no en el combate, al menos en la participación como obreros en las fábricas de material bélico.
Además de la aparición en las trincheras, los cambios más importantes se dieron no solo en el mejoramiento de la pólvora y las armas sino en las innovaciones técnicas: este fue el caso de automóvil para un transporte más rápido de tropas, el avión; la invención del submarino; la telegrafía sin cables y el teléfono para facilitar las comunicaciones.
Pero los avances de la técnica no solo quedaron en el campo bélico, pues otras ciencias auxiliares de guerra también se desarrollaron mas, este es el caso de la medicina.
Pero el mayor avance tecnológico lo constituyo el desarrollo de la ciencia nuclear.
DE ACUERDO CON LA LECTURA RESPONDA LAS PREGUNTAS DE LA 1 A LA 5
1)   La “nación de guerra “se refiere:
a)   La unión de obreros
b)   La participación en la guerra
c)   La intervención de las naciones
d)   La aparición del capitalismo
 
2)   Las guerras mundiales a pesar de todas las etapas de conflicto logro incorporara a Europa y el mundo:
a)   Los artefactos bélicos
b)   Las innovaciones técnicas
c)   El desarrollo industrial
d)   La economía productiva
 
 
3)   A través de todo el periodo de guerra se puede notar que todos los desarrollos tecnológicos dieron paso a algunos avances que le permitieron al hombre el desarrollo de :
a)   El automóvil
b)   La medicina
c)   Los laboratorios
d)   La comunicaciones
 
4)   La idea principal que se puede extraer del texto seria:
a)   El funcionamiento de avance tecnológico
b)   La tecnología como aspecto fundamental para el desarrollo humano
c)   El funcionamiento de la ciencia nuclear
d)   La perfección de la guerra a través de la tecnología.
 
5)   La intención con la aparición de los adelantos científicos en la segunda guerra mundial era:
a)   La destrucción masiva
b)   El deterioro humano
c)   La estabilidad social
d)   La perfección de la guerra
 
 
6)     Alemania fue uno de los países más destruidos en los periodos armamentistas Europeos  esta potencia buscaba por todo los medios aliados que le ayudaran a recuperar:
a)     Sus ideologías
b)    Su economía
c)     Sus territorios
d)    Su posición estratégica
 
7)     Uno de los objetivos de estados unidos con algunas países latinoamericanos consistía en la apropiación  y la política:
a)    Expansionista      
b)    Reformadoras
c)    Industriales           
d)    Políticas
 
8)     La alianza  para el progreso, como toda ayuda económica, implico unos deberes  para los países beneficiado , estos se comprometían :
a)     A sostener el sistema democrático y capitalista
b)    A relacionarse con las demás potencias
c)     A frenar el crecimiento de los grupos de la oposición
d)    Planificar las políticas educativas
 
9. Los acontecimientos ocurridos después de la segunda guerra mundial, se le denomina
a.   Expansionistas
b.   Comunismo
c.   Socialismo
d.   Guerra fría
10. Las ideologías promulgadas por las dos potencias, en medio de la guerra fría se le llama:
a.   Capitalista, socialista
b.   Expansionista, mercantilistas
c.   Socialista, expansionista
d.   Ninguna de las anteriores
 
11. Uno de los objetivos de estados unidos en América latina era:
a.   Apropiarse de terrorismo
b.   Expandir su economía
c.   Aumentar el déficit monetario
d.   Protección frente cualquier ataque de las potencias.
 
 
12. Los organismos de integración se generaron después de los periodos de guerra con el fin:
a.   De establecer un nuevo gobierno
b.   Desarrollar el proceso económico
c.   Aumentar la calidad de vida
d.   Generar discordias entre algunas potencias.
 
13. Uno de los problemas que afectaba Latinoamérica después de las constantes guerras se define como:
a.   Desarrollo
b.   Analfabetismo
c.   industrialismo
d.   comunismo